Fundamentos de la Ley 12326

 

 

Este proyecto de ley modifica lo normado en el artículo 6 de la Ley 10.342, texto según Ley 11.269, lo cual redunda beneficiosamente en la atención inmediata de los servicios educativos públicos en cada partido bonaerense y crea mecanismos para una respuesta a necesidades planteadas que deben tener la celeridad propia de su importancia.

Por tal motivo proponemos la modificación de las pautas para la distribución de las sumas percibidas por las municipalidades por las concesiones de uso a favor de terceros de las franjas adyacentes a los caminos y rutas de la red vial provincial.

Señalemos que la instrumentación de esta ley no ocasiona erogaciones a la Provincia ni afecta su patrimonio.

La modificación tiende a aumentar la suma que se percibe para la educación pública, aumentándola al sesenta (60) por ciento y otorgando la administración de las mismas a los consejos escolares de distrito, facultados por la Constitución y la ley específica de la materia para la administración local y el gobierno inmediato de los establecimientos educacionales y, por su carácter político dado su origen en la voluntad popular expresada a través del sufragio cabales conocedores de las necesidades, carencias y aspiraciones comunitarias.

Las sumas que se asignarán a los consejos escolares, de aprobarse la modificación que proponemos, tendrán una imputación estricta, ingresando como fondos propios de estos organismos deberán ser destinados para: a) infraestructura edilicia, material didáctico y equipamiento escolar; aspectos estos que muchas veces se ven detenidos en su resolución dada la lentitud de los sistemas para la asignación de subsidios por parte del nivel central y por la carencia de fondos que muchas veces tienen las cooperadoras; y b) gastos de funcionamiento del organismo; asunto este que necesita de soluciones inmediatas por cuanto los consejos escolares carecen de presupuestos que dificultan el normal desarrollo de la administración.

Por lo expuesto invitamos a la Honorable Cámara a votar afirmativamente la presente iniciativa.