Fundamentos de la Ley 13706

 

El proyecto de ley que se presenta se relaciona con el inmueble sito en la calle Franklin 2.544, entre Pasteur y Guido Spano, de la ciudad de San Fernando, identificado catastralmente como circunscripción 7, sección E, manzana 19, parcela 21, terreno éste que cuenta con una superficie total de 300 m2 y con una superficie edificada de 164 m2.

Conforme surge de la copia simple del comprobante de Impuesto Inmobiliario emitido por parte de la Dirección General de Rentas de nuestra Provincia y que se adjunta al presente proyecto de ley, la valuación fiscal de la referida propiedad asciende a la suma de $ 49.538, sin perjuicio de lo cual, también se acompaña una tasación realizada por una inmobiliaria de la zona, LYZUN Propiedades, que estima su valor real en la suma aproximada de $ 100.000.

Asimismo, se acompaña copia expedida por la Dirección Provincial del Registro de la Propiedad de la matrícula de dicho inmueble a efectos de su debida identificación.

Cabe reseñar que el presente proyecto de expropiación tiene por finalidad poder lograr que el inmueble en cuestión sea anexado al Jardín de Infantes № 922 de San Fernando, que resulta ser lindero del mismo, como válida alternativa para poder lograr las mejoras mínimas indispensables que dicha institución educativa requiere y merece en función de su actualidad, concepto y altos índices de matrícula.

En la actualidad, la citada institución alberga -en turnos mañana y tarde- un total de 180 alumnos, quienes desarrollan su actividad educativa en un espacio físico reducido de apenas 130 m2 cubiertos, lo cual marca una evidente superpoblación que dificulta seriamente el propósito de impartir una educación seria y responsable. Anexar a la misma el inmueble en cuestión resulta ser una oportunidad única, debido a que el estado y antigüedad de la propiedad que se propone expropiar tornan posible su adquisición a un muy bajo costo -como se dijo- una suma cercana a $ 100.000.

La superficie de 130 m2 de que se compone actualmente el jardín se encuentran distribuidos en 2 baños para los alumnos, un baño para maestras, 2 salas para los alumnos (una de 22 m2 y otra de 20 m2), un SUM de 48 m2 (donde funciona una sala), una cocina de 1.5 m x 4 m, un pequeño depósito y una sala pequeña que funciona como dirección.

La comunidad solicita la apertura de una sala de 2 años, ya que muchos padres trabajan y necesitan poder dejar a sus hijos en la escuela. En este aspecto (la apertura de una sala maternal en cada turno) el Estado provincial no le ha podido dar una respuesta a la comunidad.

Se pretende así sobre la superficie a anexar, construir la sala que le falta al jardín, en la actualidad, abrir una nueva sala para 2 años (sala maternal) y construir un comedor. En la actualidad esta institución no tiene la prestación del SAE, comedor, por no tener espacio físico para desarrollarla. Esto también es un reclamo de la comunidad por cumplir.

En la actualidad el Jardín cuenta con una sala que esta funcionando en el salón de usos múltiples (SUM). El Jardín tiene 3 secciones en cada turno, de las cuales una sección por turno funciona en el SUM.

El Jardín en la actualidad no cuenta con salida de emergencia, la única puerta -que es la de entrada-, tiene un ancho de tan sólo 80 cm. Este es uno de los motivos principales por los cuales se solicita anexar el terreno lindero, ya que de esta forma el Jardín tendría la posibilidad de contar con tal salida de emergencia, dado que inclusive permitiría tener acceso por dos (2) calles distintas.

Esta institución mantiene permanente lista de espera de aproximadamente 40 infantes, que año tras año se incrementa, imposibilitando dar debida respuesta a una comunidad en pleno desarrollo demográfico, dejando permanentemente marginados a un sinnúmero de infantes.

El proceso de enseñanza-aprendizaje está fuertemente marcado por el ambiente en el que se desarrolla. En este caso, las condiciones edilicias del Jardín de Infantes № 922 de San Fernando, distan de ser las ideales.

Resulta evidente que el sector educativo de nuestra Provincia debe ser atendido en forma urgente, intentando brindarle a una población en estado de vulnerabilidad respuestas satisfactorias en todo sentido, pero muy especialmente en el  sector educativo, en función además de las políticas de inclusión y de impulso a la escuela que enseña, que exige y que contiene, promovidas por la actual gestión y explicitadas en el plan.

Por las razones expuestas y teniendo en cuenta la motivación del presente proyecto de ley, se solicita a los señores legisladores acompañen con su voto favorable su sanción.