Provincia de Buenos Aires
DIRECCION GENERAL DE CULTURA Y EDUCACION
Resolución N° 2495
La Plata, 27 de agosto de 2007
VISTO el Expediente N° 5802-2.508.332/07; y
CONSIDERANDO:
Que a diez años de la sanción de la Ley Provincial de Educación Nº 11612 que dio origen a la transformación educativa, el Gobierno Provincial, a través de la Dirección General de Cultura y Educación, identificó la necesidad de introducir cambios tendientes a mejorar la calidad de los aprendizajes, como asimismo la estructura y organización del sistema educativo bonaerense;
Que, con la intención de anticipar líneas de acción para guiar la intervención
sobre los problemas detectados a partir del análisis y la interpretación de los
resultados de la Ronda de Consultas implementada por Resolución N° 1999/04, en
el seno de la Dirección General de Cultura y Educación, se elaboró un proyecto
político educativo denominado Plan Provincial Educativo 2004-2007, que entre
sus líneas de acción propone “Programas para adolescentes” a fin de atender las
demandas de educación y formación de ese grupo etario;
Que mediante el Decreto Nº 256/05 se creó la Dirección de Educación Secundaria
Básica que contemplaba la conducción del Tercer Ciclo de la Educación General
Básica (EGB) en su nivel central y en servicios, estableciéndose en la
Resolución N° 1045/05 que el Consejo General de Cultura y Educación, analizará
y proyectará las modificaciones necesarias en el diseño curricular de la
Educación Secundaria Básica;
Que la Resolución N° 306/07 reestructura la Subsecretaría de Educación,
integrando la Dirección de Educación Secundaria Básica y la Dirección de
Educación Polimodal y Trayectos Técnicos Profesionales en una misma conducción
central a cargo de la Dirección Provincial de Educación Secundaria;
Que durante el año 2005 se inició el Proceso de Construcción Curricular de la
Educación General Básica (ESB), en el que a través de distintas instancias
participaron inspectores, directores, docentes, alumnos y padres, evaluando el
Diseño Curricular vigente para el Tercer Ciclo de la Educación General Básica
(EGB), analizando y proponiendo estrategias para definir y fortalecer la
especificidad de la gestión y organización institucional y la calidad de los
aprendizajes;
Que como corolario de las acciones concretadas en el Proceso de Construcción
Curricular de la Educación Secundaria Básica (ESB) durante 2005 se elaboró un prediseño curricular cuya implementación se realizó y
monitoreó en setenta y cinco escuelas seleccionadas de la Educación Secundaria
Básica (ESB) en 2006;
Que como resultado de lo expuesto se aprobó el Diseño Curricular de 1° año de
Educación Secundaria por Resolución N° 3233/06 el que se aplicó en todo el
territorio provincial a partir del Ciclo Lectivo 2007;
Que en el marco de la Nueva Ley de Educación Nacional N° 26206, con fecha 5 de
julio del corriente año se sancionó la Ley de Educación Provincial N° 13688
consolidándose el proceso de modificaciones en el sistema educativo provincial
y definiendo el Nivel Secundario de la Educación Provincial con una duración de
seis años que se inicia con la finalización del Nivel Primario;
Que el proceso de construcción curricular de carácter progresivo ha consolidado
definiciones relativas al 2° año de Educación Secundaria, desarrollándose
durante el Ciclo Lectivo 2007 la implementación del correspondiente prediseño curricular por Resolución N° 318/07;
Que este Diseño Curricular para 2º año de la Educación Secundaria constituye
una nueva propuesta pedagógica para la educación de los púberes, adolescentes y
jóvenes bonaerenses, mediante la cual se propende a una mejor formación que
garantice la terminalidad de la escuela secundaria y
a un egreso en condiciones de continuar estudios en el nivel superior, de ser
ciudadanos plenamente capaces de ejercer derechos y deberes y de ingresar en el
mundo productivo con herramientas indispensables para transitar el ámbito
laboral, cuestiones planteadas por la comunidad educativa en la Consulta
realizada con motivo del debate de los lineamientos para la nueva Ley de
Educación de carácter Nacional N° 26206;
Que tal como se explicitó en los considerandos de la Resolución que aprobó el
Diseño Curricular de 1° año de Educación Secundaria, este diseño se enmarca en
una nueva propuesta para el sistema educativo provincial, la cual implica un
profundo cambio en la concepción político- pedagógica de los sujetos
destinatarios y se plasma en una nueva organización de la Educación Secundaria,
que tiene como objetivo fundamental lograr la inclusión, permanencia y acreditación
de la educación secundaria de todos los alumnos y las alumnas bonaerenses, para
lo cual resulta indispensable realizar renovar la propuesta de enseñanza,
planteos también presentes en la mencionada Consulta;
Que la redacción del Diseño Curricular de Educación Secundaria reafirma los
fundamentos y objetivos de la Ley de Educación Provincial N° 13688;
Que los cambios deberán darse en forma gradual teniendo en cuenta la unidad del
sistema, su estructura y posibilidades y respetando derechos adquiridos;
Que el Consejo General de Cultura y Educación aprobó el despacho de la Comisión
de Asuntos Técnico Pedagógicos en Sesión de fecha 16-08-07 y aconseja el
dictado del correspondiente acto resolutivo;
Que en uso de las facultades conferidas por el artículo 69 Inc. e) de la Ley N°
13688, resulta viable el dictado del pertinente acto resolutivo;
Por ello,
LA DIRECTORA GENERAL DE CULTURA Y EDUCACION DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES, RESUELVE:
ARTICULO 1ª. Aprobar el Marco General para la Educación Secundaria que obra como Anexo 1 de la presente Resolución y consta de once (11) folios.
ARTICULO 2º. Aprobar la Organización Técnica del Diseño Curricular de la ESB
que obra como Anexo 2 de la presente Resolución y consta de cuatro (4) folios.
ARTICULO 3º. Aprobar el Diseño Curricular correspondiente al 2° Año de la
Educación Secundaria, para ser implementado a partir del ciclo lectivo de 2008,
cuya Estructura Curricular y Mapa Curricular obran como Anexo 3 de la presente
Resolución y consta de dos (2) folios.
ARTICULO 4º: Aprobar las materias, expectativas de logros, contenidos,
orientaciones didácticas y orientaciones para la evaluación del Diseño
Curricular correspondiente al Diseño Curricular de 2° Año de la Educación
Secundaria que como Anexo 4 que consta de treinta (30) folios, Anexo 5 que
consta de treinta y siete (37) folios, Anexo 6 que consta de cuarenta y seis
(46) folios, Anexo 7 que consta de veintiún (21) folios, Anexo 8 que consta de
veintitrés (23) folios, Anexo 9 que consta cuarenta y seis (46) folios y el
Anexo 10 que consta de treinta (30) folios y forman parte de la presente
Resolución.
ARTICULO 5º. Dejar sin efecto la parte pertinente de las Resoluciones N°
13227/99 y N° 13269/99, y toda otra norma en cuanto se oponga a la presente, a
partir del ciclo lectivo de 2008.
ARTICULO 6º. La presente Resolución será refrendada por la Vicepresidencia 1º
del Consejo General de Cultura y Educación y por la Subsecretaría de Educación.
ARTICULO 7º. Registrar esta Resolución que será desglosada para su archivo en
la Dirección de Coordinación Administrativa, la que en su lugar agregará copia
autenticada de la misma; comunicar al Departamento Mesa General de Entradas y
Salidas; notificar al Consejo General de Cultura y Educación; a la
Subsecretaría de Educación; a la Dirección Provincial de Educación de Gestión
Estatal; a la Dirección Provincial de Educación de Gestión Privada; a la
Dirección Provincial de Inspección General; a la Dirección Provincial de
Educación Secundaria y a la Dirección Centro de Documentación e Investigación
Educativa. Cumplido, archivar.
Rafael S. Gagliano Adriana V. Puiggrós
Vicepresidente 1° Director General
Consejo General de Cultura de Cultura y Educación
y Educación
Dirección General de Cultura
y Educación
Eduardo R. Dillon
Subsecretario de Educación
Dirección General de Cultura y Educación
C.C. 14.598