Fundamentos de la

Ley 11606

            La comunidad educativa que conforma la Ex E.N.E.T. № 3 de la cuidad de Mar del Plata, a partir de su incorporación a la jurisdicción de la Provincia según convenio suscripto con fecha 30-12-93 (ratificado por Ley 11.524) Escuela de Educación Técnica № 5, se encuentra hondamente preocupada por la situación creada con respecto a la renovación del contrato de alquiler del edificio que ocupa el mencionado establecimiento.

            Esta preocupación se renueva año a año, frente a la incertidumbre de la renovación contractual, que depende no solo de las disponibilidades del área gubernamental, sino también no solo de las disponibilidades del área gubernamental, sino también de la disposición de la firma propietaria a mantener un precio razonable, recordándose que en la actualidad se abona un alquiler de aproximadamente $13.000 mensuales.

            La Asociación Cooperadora con la colaboración de los directivos, alumnos, personal y profesores, desde los inicios hasta la fecha, fueron realizando ampliaciones y mejoras edilicias, a efectos de brindar a los alumnos un ámbito en el que se cuente con las mayores comodidades posibles.

            Todo este esfuerzo, que ha sido puesto para lograr el crecimiento de esta escuela, ha dado origen a un vínculo afectivo, entre la comunidad educativa y el espacio físico en la que se desenvuelve, el que se vería vulnerado si se planteara la alternativa del traslado de la escuela a otro lugar, que no reuniera las condiciones que conformen la infraestructura necesaria para el desarrollo de sus actividades.

            Los orígenes de los actos fundacionales de la Ex Escuela Técnica № 3, se remontan aproximadamente al mes de octubre de 1983, cuando la inscripción de alumnos para el período lectivo 1984, en la Escuela Nacional Técnica № 1, excedió en una cifra aproximada a los 500 alumnos, los que naturalmente no tenían posibilidad de ingresar. En virtud de ello, un grupo de padres gestionó ante el Consejo Nacional de Educación la apertura del Anexo de la E.N.E.T. № 1, quien aprobó tal solicitud, dictando la Resolución № 599 de fecha 22 de marzo de 1984.

            Comienza el año lectivo y el Anexo ubica a los alumnos en el salón de actos de la citada escuela, dictándose los cursos, con las consiguientes dificultades docentes y disciplinarias. Para resolver el problema suscitado, la intervención del Consejo Nacional de Educación Técnica dispuso la contratación directa para la localización del inmueble ubicado en Avenida Juan B. Justo 3667, por el término de dos años.

            Paralelamente, este organismo crea seis divisiones de 1er. Año (Ciclo Básico Diurno), para cubrir la demanda de vacantes. Se procedió de inmediato a la adecuación del lugar, para que pudiera desarrollarse en el mismo la tarea educativa en su parte teórica, ya que las clases de taller se desarrollaban en las instalaciones de la Escuela Nacional Técnica № 1.

            A mediados del año 1985 se comienza a gestionar por un lado, el alquiler de un nuevo edificio, que satisfaga las necesidades producidas ante el incremento de aspirantes al ingreso y la de unificación del desarrollo de la enseñanza, en su parte teórica ya que las clases de taller se desarrollaban en las instalaciones de la Escuela Nacional Técnica nº 1.

            A mediados del año 1985 se comienza a gestionar por un lado, el alquiler de un nuevo edificio, que satisfaga las necesidades producidas ante el incremento de aspirantes al ingreso y la unificación del desarrollo de la enseñanza, en su parte teórica y de taller; y por otro lado, la cesión de un predio por parte de la Municipalidad, para proyectar la futura construcción de un edificio propio. En respuesta la Dirección Escolar eleva planos de la propiedad ubicada en Avenida Juan B. Justo 4237/91, con la indicación de las adecuaciones a realizar, para su adaptación de la actividad escolar.

            Teniendo en cuenta que, con el arrendamiento del nuevo local, se cubrirían las necesidades edilicias requeridas por el servicio educativo correspondiente al año 1986 y su futura expansión se concreta la contratación en alquiler del citado edificio por parte del CONET, que es el que actualmente ocupa la Escuela.

            Producida la inscripción para el año 1986, se incrementa notablemente el número de aspirantes al ingreso, en el hasta entonces Anexo de la E.N.E.T. № 1, lo que fue tenido en cuenta por las autoridades nacionales del área, quienes con el propósito de dar respuesta a la demanda educativa de un importante sector de esta comunidad, crean mediante Resolución № 154 de fecha 27 de febrero de 1986 la Escuela Nacional de Educación Técnica № 3.

            No pocos fueron los esfuerzos de padres, alumnos, profesores y directivos en aquellos tiempos, donde debieron comenzar la adecuación del edificio alquilado, a la vez de mantener al mismo tiempo el normal trabajo del establecimiento, que lo desarrollaba en la propiedad, cuyo contrato de alquiler estaba próximo a vencer.

            El nuevo edificio conformado por dos galpones parabólicos que ocupaba una superficie delimitada por 63 metros de frente por 86 metros de fondo, dentro de los cuales existía la construcción de algunas oficinas y depósitos, que habían sido diseñadas para el desarrollo de las actividades comerciales de la firma Braceplast S.A.C.I.E.I., propietaria del inmueble, y que debían ser adecuadas de acuerdo a los requerimientos funcionales de la labor educativa a desarrollar en el mismo, a la vez que comenzar con la construcción de aulas y talleres, para proveer del mayor físico necesario para el dictado de clases.

            Concretada la construcción de las primeras aulas, comienza en el año 1986 el traspaso de una parte del alumnado el nuevo edificio trayendo aparejado esto una serie de problemas, ya que con un personal escaso, tantos directivos, docentes y preceptores de repartían, con las consiguientes dificultades de mantener la disciplina y el control, en virtud de que la máxima con autoridad debía de permanecer en uno de los dos edificios.

            Próximo a finalizar el año 1986 se logra el traspaso del resto del alumnado y la Escuela en su totalidad comienza a funcionar en el actual establecimiento.

            Esto no significa de ninguna manera el punto final de los esfuerzos para lograr el funcionamiento de la E.N.E.T. Nº 3, en realidad configura el inicio de una nueva etapa tendiente a encauzar la tarea que a través de la voluntad de toda la comunidad educativa, pudiera lograrse paulatinamente ir configurando los aspectos necesarios para lograr paulatinamente ir configurando los aspectos necesarios para lograr la infraestructura tanto edilicia como pedagógica, para la EN.E.T. Nº 3 se convirtiera en una de las Escuelas técnicas de mayor prestigio en la ciudad de Mar del Plata.

            Desde aquella fecha hasta el presente mucho es lo que se ha trabajado; padres, profesores, alumnos, personal y directivos, no escatimaron esfuerzos en todo este tiempo; lo que permite hoy contar con una escuela a la que concurren 1.600 alumnos, en tres turnos (mañana, tarde y noche), destacándose que el alumnado concurre a doble turno, ya que en uno asisten a las clases teóricas y en otro a los talleres que le corresponda.

            El número de alumnos concurrentes se distribuyen en 47 divisiones de la siguiente manera: 14 divisiones de 1er año, 10 divisiones de 2do año, 8 divisiones de 2do. Año y 2 divisiones de 3er año del Ciclo Superior Electrónica; 2 divisiones de 1er Año, 2 divisiones de 2do año y 2 divisiones de 3er año del Ciclo Superior Computación, 2 división de 1er año, 1 división de 2do año y 1 división de 3er año del Ciclo Superior Construcciones.

            Se dictan además de las clases teóricas las de talleres que responden al plan de estudio, siendo para Ciclo Básico los siguientes: Carpintería, Ajuste, Moldeo, Herrería, Hojalatería, Mecánica, Automotores, Electricidad y Construcciones y para los Ciclos Superiores los que hacen a cada especialidad (Computación, Electrónica y Construcciones).

            De este establecimiento egresen los alumnos con el título de Técnico Electrónico; Técnico en Computación y Maestro Mayor de Obras. Cabe señalar con respecto a “Técnico en computación”, es la única escuela en la ciudad de Mar del Plata que otorga este título.

            Paralelamente se dicta un curso de instaladores de gas domiciliario, al que concurren un destacado número de alumnos, en su mayoría adultos.

            Como complemento en lo que hace a la acción educativa específica, se dictan cursos de computación aplicados a las especialidades de Electrónica y Construcciones y una introducción a la materia para 3er año del Ciclo Básico. También se dictan clases de apoyo de castellano, para los alumnos de 1er año que presentan dificultades de aprendizaje frente a esta materia. Se lleva a cabo además un curso de Alemán Técnico, que dura 4 años, el que fuera creado por Resolución 344-c/89, destinado a alumnos de 3er año del Ciclo Básico y a los de los Ciclos Superiores, el que tiene carácter optativo, otorgándose al finalizar el mismo el certificado correspondiente. Con la participación de los alumnos de desarrolla el dictado de clases de teatro, dando la posibilidad a quienes participan de canalizar sus inquietudes, con respecto a esta manifestación artística.

            Toda la enseñanza que se imparte, además de los cursos extra-escolares y la actividad deportiva que se lleva a cabo mediante la realización de encuentros y campañamientos, no podría se posible ni eficiente, si las aspiraciones de la comunidad educativa de este establecimiento se hubieran conformado con aquel edificio que fue alquilado en el año 1986. Muy por el contrario, a través de todo este tiempo, siempre se tuvo en cuenta seguir mejorando paulatinamente, tanto lo que hace al aspecto pedagógico, mediante la provisión de materiales y elementos necesarios, como al aspecto edilicio para brindar dentro de lo posible las comodidades indispensables que conformen un clima propicio para que el estudiantado pueda desarrollar sus potencialidades de aprendizaje.

            De aquel edificio que fue entregado en 1986, donde solo había algunas oficinas y dos galpones parabólicos, hoy se puede decir con orgullo y satisfacción que ha sido transformado en una Escuela que actualmente cuenta con: 17 Aulas donde se imparten las clases teóricas del Ciclo Básico y Ciclo Superior, 3 salones para clases de Dibujo, 1 laboratorio de Física  y Química, 3 laboratorios de Electrónica Ciclo Superior, 2 Aulas Taller, 1 depósito para materiales pertenecientes a Cooperadora, 1 gimnasio, 10 talleres donde se distribuyen 15 rotaciones. Dentro de este ámbito existen 7 oficinas para los profesores de Talleres, 1 Buffet para los alumnos, 1 Salón Buffet para profesores, 1 Depósito amplio que será convertido próximamente en Biblioteca, 3 Oficinas Técnicas, 1 Biblioteca, 1 sala para Vicedirección, 1 sala para Dirección, 1 Secretaría, 1 Tesorería, 1 Departamento de tres ambientes destinado a vivienda del portero, 1 sala de máquinas, Vestuario del personal de limpieza y 1 baño, 3 baños para alumnos, 2 baños para profesores, 1 baño privado, 1 regencia, 1 sala de profesores, 1 depósito y archivo de Cooperadora, 1 oficina donde funciona Cooperadora, 4 Preceptorías, 3 Laboratorios de Computación, 1 Librería, 1 Oficina donde funciona el Centro de Estudiantes, 2 patios cerrados (uno se ha convertido en patio deportivo).

            Así las cosas, oportunamente la Provincia de Buenos Aires acuerda la incorporación a su jurisdicción –ente cientos de otras- de la ex E.N.E.T. Nº 3 de Mar del Plata, a través de la firma del convenio celebrado con la Nación (fecha 30-12-93), en cumplimiento de los establecido por la Ley Nacional 24.049 y Decreto PEN 964/92, de “Transferencia de servicios educativos nacionales a la Provincia de Buenos Aires”, que fuera ratificado en el orden provincial por Ley 11.524 (Decreto 949/94- B.O. 9-5-94).

            En tales condiciones los motivos que, en esencia, llevan a propiciar la expropiación de los inmuebles donde se ubica la escuela transferida a la Provincia, se fundan en la necesidad de dotar al servicio educativo de un ámbito edilicio propio, que alberga nada menos que a 1.600 alumnos, en el cual sin padecer las viscitudes que hasta el presente se han sucedido y han sufrido tanto la comunidad educativa en su conjunto como las familias de los matriculados aquejados por el siempre vigente fantasma del traslado o cierre del establecimiento, puedan en definitiva desarrollar por siempre y sin solución de continuidad las cotidianas tareas de educar u aprender en el marco de la excelencia que la educación exige y nuestra Constitución Provincial garantiza.

            Por las razones señalas, propugno el presente proyecto de ley para su tratamiento y aprobación por el honorable senado, rogando a los señores senadores, me acompañen con su voto favorable.